Educação na igreja primitiva

Lições da Bíblia

“Um dos princípios extraordinários da educação nas Escrituras surge quando Jesus, o Mestre dos mestres, preparava-Se para deixar Seus alunos ou discípulos. Eles estavam com Cristo havia três anos e meio, aproximadamente o tempo que dedicamos ao ensino médio ou à educação superior. Ao término desses períodos, dependendo da pessoa, os alunos geralmente são considerados prontos para dar conta de sua própria vida.”1

“Mas Jesus foi mais sábio e, portanto, providenciou a Seus seguidores uma educação contínua ou continuada, sob a tutela do Espírito Santo. Em outra parte, esse Professor ou Guia é apresentado como Consolador ou Advogado (em grego, paracletos), que seria dado aos seguidores de ­Jesus permanentemente (Jo 14:16, 17). Ele é identificado como o Espírito da verdade. Embora o Espírito Santo não seja identificado como educador, a obra do Espírito certamente é educacional, principalmente no que diz respeito à busca e à descoberta da verdade.”1

“5. Leia 1 Coríntios 2:1-16. Segundo Paulo, o que é tão importante no contexto da educação?”1

1 Coríntios 2:1-16 (ARA)2: “1 Eu, irmãos, quando fui ter convosco, anunciando-vos o testemunho de Deus, não o fiz com ostentação de linguagem ou de sabedoria. 2 Porque decidi nada saber entre vós, senão a Jesus Cristo e este crucificado. 3 E foi em fraqueza, temor e grande tremor que eu estive entre vós. 4 A minha palavra e a minha pregação não consistiram em linguagem persuasiva de sabedoria, mas em demonstração do Espírito e de poder,para que a vossa fé não se apoiasse em sabedoria humana, e sim no poder de Deus.Entretanto, expomos sabedoria entre os experimentados; não, porém, a sabedoria deste século, nem a dos poderosos desta época, que se reduzem a nada;mas falamos a sabedoria de Deus em mistério, outrora oculta, a qual Deus preordenou desde a eternidade para a nossa glória; sabedoria essa que nenhum dos poderosos deste século conheceu; porque, se a tivessem conhecido, jamais teriam crucificado o Senhor da glória;mas, como está escrito: Nem olhos viram, nem ouvidos ouviram, nem jamais penetrou em coração humano o que Deus tem preparado para aqueles que o amam. 10 Mas Deus no-lo revelou pelo Espírito; porque o Espírito a todas as coisas perscruta, até mesmo as profundezas de Deus. 11 Porque qual dos homens sabe as coisas do homem, senão o seu próprio espírito, que nele está? Assim, também as coisas de Deus, ninguém as conhece, senão o Espírito de Deus. 12 Ora, nós não temos recebido o espírito do mundo, e sim o Espírito que vem de Deus, para que conheçamos o que por Deus nos foi dado gratuitamente. 13 Disto também falamos, não em palavras ensinadas pela sabedoria humana, mas ensinadas pelo Espírito, conferindo coisas espirituais com espirituais. 14 Ora, o homem natural não aceita as coisas do Espírito de Deus, porque lhe são loucura; e não pode entendê-las, porque elas se discernem espiritualmente. 15 Porém o homem espiritual julga todas as coisas, mas ele mesmo não é julgado por ninguém. 16 Pois quem conheceu a mente do Senhor, que o possa instruir? Nós, porém, temos a mente de Cristo.”

“Paulo lembrou à igreja de Corinto que, ao se encontrar com eles pela primeira vez, ele não havia falado de nada mais, senão de Jesus Cristo e de Sua crucificação (1Co 2:2) – nenhuma sabedoria engenhosa, mas apenas a proclamação do evangelho. Mas isso não foi o fim (1Co 2:6), pois, uma vez que esses novos cristãos se tornaram maduros, o apóstolo voltou para lhes ensinar a sabedoria, as coisas ocultadas por Deus desde a eternidade (1Co 2:7), até mesmo as profundezas de Deus (1Co 2:10). Tudo será estudado sob a orientação do Espírito de Deus unido à mente do aprendiz.”1

“Esse estudo será muito profundo e tornará acessível um aprendizado muito grande àqueles que são guiados pelo Espírito. O capítulo termina com uma citação do profeta Isaías: ‘Quem guiou o Espírito do Senhor? Ou, como Seu conselheiro, O ensinou?’ (Is 40:13). O profeta, ao falar a pessoas comuns de sua época, disse que ninguém poderia fazer isso. Mas Paulo ampliou essa percepção, concluindo: ‘Nós, porém, temos a mente de Cristo’, significando que os cristãos repletos do Espírito têm acesso até à mente de Deus e, portanto, a todo aprendizado e entendimento (1Co 2:10-13) necessários para conhecer o caminho da justiça.”1

Quinta-feira, 19 de novembro de 2020. Saiba mais, faça um Curso Bíblico

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SEGREDOS DO BEM-ESTAR EMOCIONAL

Praticar exercícios físicos e ter uma dieta balanceada são hábitos que trazem bem-estar e melhoram a saúde, como sabemos. Ainda assim, estamos sujeitos a doenças que podem afetar qualquer parte do corpo. Mas o que fazer quando a doença não pode ser localizada? Como agir quando o sofrimento e a angústia estão lá dentro, causando feridas invisíveis e profundas?

Quem não sofre com traumas e perdas irreparáveis? Quem nunca se sentiu esmagado pelo estresse? Quem nunca carregou o terrível peso da culpa ou lutou contra as amarras dos vícios? Quem nunca perdeu noites de sono por causa de uma ansiedade inexplicável? Esses são problemas cada vez mais comuns neste mundo agitado, exigente e confuso. Pessoas sob tensão emocional prolongada sofrem danos à saúde, tornando-se pouco a pouco disfuncionais tanto nos relacionamentos quanto no trabalho.

Se você é uma dessas pessoas ou conhece alguém que vive assim, este livro pode ser o primeiro passo no caminho para uma vida de paz, restauração e cura uma existência plena de sentido.

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1 LIÇÃO da Escola Sabatina. Educação e redenção. Tatuí: Casa Publicadora Brasileira, n. 502, out. nov. dez. 2020. Adulto, Professor. 
2 BÍBLIA. Português. Bíblia sagrada. Tradução João Ferreira de Almeida. Revista e atualizada no Brasil. 2. ed. Barueri: Sociedade Bíblica do Brasil, 1999.

Homens e mulheres sábios

Lições da Bíblia

“As palavras para designar escola, estudo e educação são claramente compreendidas em nossos dias, mas não são comuns na Bíblia. As palavras ‘sabedoria’ e ‘sábio’ são muito mais comuns nas Escrituras. Por exemplo, o Antigo Testamento faz menção a homens e mulheres sábios (2Sm 14:2; Pv 16:23).”1

“4. O que 1 Reis 4:29-34 revela sobre a importância da sabedoria?”1

1 Reis 4:29-34 (ARA): “29 Deu também Deus a Salomão sabedoria, grandíssimo entendimento e larga inteligência como a areia que está na praia do mar. 30 Era a sabedoria de Salomão maior do que a de todos os do Oriente e do que toda a sabedoria dos egípcios. 31 Era mais sábio do que todos os homens, mais sábio do que Etã, ezraíta, e do que Hemã, Calcol e Darda, filhos de Maol; e correu a sua fama por todas as nações em redor. 32 Compôs três mil provérbios, e foram os seus cânticos mil e cinco. 33 Discorreu sobre todas as plantas, desde o cedro que está no Líbano até ao hissopo que brota do muro; também falou dos animais e das aves, dos répteis e dos peixes. 34 De todos os povos vinha gente a ouvir a sabedoria de Salomão, e também enviados de todos os reis da terra que tinham ouvido da sua sabedoria.

[A sabedoria é muito importante, pois serve para testemunharmos de Deus. Salomão era muito sábio acerca do mundo natural, vegetal, etc. Sua sabedoria fazia com que outros povos viessem até ele buscar a sabedoria de Deus.]

“O rei Salomão foi apontado como um homem muito sábio, que falava sobre a vida animal e vegetal e proferia provérbios com grande sabedoria, ou seja, como homem da educação (1Rs 4:29-34). Os livros de Provérbios e Eclesiastes contêm muitos ensinamentos sábios sobre diversos assuntos, atribuídos a Salomão e a outros mestres sábios nos tempos antigos (Pv 1:1; 25:1; 30:1; 31:1).”1

“De acordo com a Bíblia, a sabedoria é muito semelhante à nossa educação hoje. É algo que se aprende com os pais e professores, especialmente quando se é jovem (Ec 12:1), mas, na verdade, uma pessoa acumula sabedoria ao longo de toda a vida. Em segundo lugar, a sabedoria geralmente tem um aspecto prático; por exemplo, devemos aprender com as formigas que economizam no verão para ter o suficiente para o inverno (Pv 6:6-8).”1

“No entanto, a sabedoria não é apenas prática; ela também tem um aspecto teórico, pois começa com a fé em Deus e segue certos princípios fundamentais (Pv 1:7). A sabedoria nos ajuda a viver com responsabilidade e para o benefício de outras pessoas, além de nos proteger da infelicidade. Por fim, assim como a educação hoje, a sabedoria não responde a todas as nossas perguntas, mas nos permite ficar satisfeitos com o que sabemos, enquanto continuamos a buscar o que ainda é desconhecido, e essa é uma boa atitude a partir da qual podemos aprender a conhecer a Deus e a confiar em Sua graça. De acordo com Jeremias 18:18 [‘Então, disseram: Vinde, e forjemos projetos contra Jeremias; porquanto não há de faltar a lei ao sacerdote, nem o conselho ao sábio, nem a palavra ao profeta; vinde, firamo-lo com a língua e não atendamos a nenhuma das suas palavras.’], a função do mestre sábio é considerada no mesmo nível das funções de sacerdote e profeta. Os três transmitem mensagens de Deus ao Seu povo, na forma de instruções na Lei, conselhos educacionais e mensagens especiais.”1

“Como podemos aprender a sabedoria e então transmiti-la aos nossos descendentes? Por que é tão importante que, como povo, façamos isso?”1

Quarta-feira, 18 de novembro de 2020. Saiba mais, faça um Curso Bíblico

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SEGREDOS DO BEM-ESTAR EMOCIONAL

Praticar exercícios físicos e ter uma dieta balanceada são hábitos que trazem bem-estar e melhoram a saúde, como sabemos. Ainda assim, estamos sujeitos a doenças que podem afetar qualquer parte do corpo. Mas o que fazer quando a doença não pode ser localizada? Como agir quando o sofrimento e a angústia estão lá dentro, causando feridas invisíveis e profundas?

Quem não sofre com traumas e perdas irreparáveis? Quem nunca se sentiu esmagado pelo estresse? Quem nunca carregou o terrível peso da culpa ou lutou contra as amarras dos vícios? Quem nunca perdeu noites de sono por causa de uma ansiedade inexplicável? Esses são problemas cada vez mais comuns neste mundo agitado, exigente e confuso. Pessoas sob tensão emocional prolongada sofrem danos à saúde, tornando-se pouco a pouco disfuncionais tanto nos relacionamentos quanto no trabalho.

Se você é uma dessas pessoas ou conhece alguém que vive assim, este livro pode ser o primeiro passo no caminho para uma vida de paz, restauração e cura uma existência plena de sentido.

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1 LIÇÃO da Escola Sabatina. Educação e redenção. Tatuí: Casa Publicadora Brasileira, n. 502, out. nov. dez. 2020. Adulto, Professor. 
2 BÍBLIA. Português. Bíblia sagrada. Tradução João Ferreira de Almeida. Revista e atualizada no Brasil. 2. ed. Barueri: Sociedade Bíblica do Brasil, 1999.

Moisés e os profetas

Lições da Bíblia

“3. De acordo com 2 Timóteo 3:14-17, qual é a função das Escrituras na educação cristã? Assinale a alternativa correta:”1

2 Timóteo 3:14-17 (ARA)2: “14 Tu, porém, permanece naquilo que aprendeste e de que foste inteirado, sabendo de quem o aprendeste 15 e que, desde a infância, sabes as sagradas letras, que podem tornar-te sábio para a salvação pela fé em Cristo Jesus. 16 Toda a Escritura é inspirada por Deus e útil para o ensino, para a repreensão, para a correção, para a educação na justiça, 17 a fim de que o homem de Deus seja perfeito e perfeitamente habilitado para toda boa obra.

A.( ) Elas têm a função única de nos mostrar o nosso pecado.
B.( ) Servem para o ensino, repreensão, educação na justiça e nas boas obras.

Resposta sugestiva: Alternativa B.

“A palavra para designar a primeira parte da Bíblia, a Torá, às vezes é traduzida como ‘a Lei’, em parte porque existem muitas leis nos livros que compõem a Torá. Mas, na realidade, Torá significa ‘ensino’ ou ‘instrução’. Essa compreensão é muito diferente do que muitos pensam ser a essência da ‘lei’ na Bíblia, a saber, regras e regulamentos que devemos seguir para permanecer na graça de Deus. Em vez disso, a Lei foi planejada como material de ensino que trata de como viver com sucesso e segurança no relacionamento de aliança que Deus pretendia ter conosco quando Ele nos criou no princípio.”1

“Nas duas seções posteriores da Bíblia Hebraica, os profetas relatam como o povo de Deus dominou esse material educacional e viveu por ele (os primeiros profetas ou livros históricos), e o que eles deveriam ter aprendido com esse material educacional (os últimos profetas). A parte restante do Antigo Testamento (chamada de ‘escritos’ em hebraico) está repleta de exemplos de professores e alunos bem-sucedidos e não tão bem-sucedidos assim, juntamente com suas experiências educacionais. Alguns exemplos de sucesso educacional nesses livros seriam Ester, Rute, Daniel e Jó. Entre os fracassados estariam os quatro amigos de Jó. Evidentemente, o livro dos Salmos é um hinário, mas até mesmo ele tem pelo menos três salmos educacionais: Salmo 1, Salmo 37 e Salmo 73.”1

“Os evangelhos estão repletos de materiais planejados para fins educacionais, especialmente nas parábolas de Jesus. Muitas cartas de Paulo começam com uma forte proclamação do evangelho, mas terminam com material educacional, lições práticas sobre a vida cotidiana para os cristãos. O livro do Apocalipse também está repleto de material didático. Por exemplo, a divulgação do futuro da igreja de Cristo está revelada em um livro que somente o Cordeiro de Deus – Jesus, o Mestre dos mestres – pode abrir (Ap 5:1-5).”1

“Alguns dizem que nem todo o material didático dos livros de Moisés se aplica ao ­nosso tempo, e isso está correto. Em Deuteronômio 17:14-20, há orientações explícitas sobre a escolha de alguém para ocupar a função de rei. Embora não nomeemos reis em nossa igreja, como determinar a aplicação adequada desse material didático das ­Escrituras para a nossa realidade?”1

Terça-feira, 17 de novembro de 2020. Saiba mais, faça um Curso Bíblico

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Praticar exercícios físicos e ter uma dieta balanceada são hábitos que trazem bem-estar e melhoram a saúde, como sabemos. Ainda assim, estamos sujeitos a doenças que podem afetar qualquer parte do corpo. Mas o que fazer quando a doença não pode ser localizada? Como agir quando o sofrimento e a angústia estão lá dentro, causando feridas invisíveis e profundas?

Quem não sofre com traumas e perdas irreparáveis? Quem nunca se sentiu esmagado pelo estresse? Quem nunca carregou o terrível peso da culpa ou lutou contra as amarras dos vícios? Quem nunca perdeu noites de sono por causa de uma ansiedade inexplicável? Esses são problemas cada vez mais comuns neste mundo agitado, exigente e confuso. Pessoas sob tensão emocional prolongada sofrem danos à saúde, tornando-se pouco a pouco disfuncionais tanto nos relacionamentos quanto no trabalho.

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1 LIÇÃO da Escola Sabatina. Educação e redenção. Tatuí: Casa Publicadora Brasileira, n. 502, out. nov. dez. 2020. Adulto, Professor. 
2 BÍBLIA. Português. Bíblia sagrada. Tradução João Ferreira de Almeida. Revista e atualizada no Brasil. 2. ed. Barueri: Sociedade Bíblica do Brasil, 1999.

Jesus como Professor

Lições da Bíblia

“A Bíblia usa muitos termos para descrever Jesus. Ele é o Filho de Deus, Messias, Filho do Homem, Salvador, Redentor, Senhor, Cordeiro de Deus, entre outros nomes. Mas, para os que O conheceram melhor durante Seus mais de três anos de ministério público na Judeia e na Galileia, Ele era um Professor. Eles o chamavam de ‘Mestre’ ou ‘Rabi’. Ambos significam ‘professor’.”1

“Portanto, para Jesus, a profissão de professor e a obra de ensino foram uma forma especialmente apropriada de desempenhar Seu ministério público. De certa maneira, Sua obra de redenção é semelhante à obra de ensino. Além disso, ela havia sido predita pelo profeta do evangelho.”1

“2. O que Isaías 11:1-9 revela sobre a função de ensino de Jesus? Assinale a alternativa correta:”1

Isaías 11:1-9 (ARA)2: “1 Do tronco de Jessé sairá um rebento, e das suas raízes, um renovo. 2 Repousará sobre ele o Espírito do Senhor, o Espírito de sabedoria e de entendimento, o Espírito de conselho e de fortaleza, o Espírito de conhecimento e de temor do Senhor. 3 Deleitar-se-á no temor do Senhor; não julgará segundo a vista dos seus olhos, nem repreenderá segundo o ouvir dos seus ouvidos; 4 mas julgará com justiça os pobres e decidirá com equidade a favor dos mansos da terra; ferirá a terra com a vara de sua boca e com o sopro dos seus lábios matará o perverso. 5 A justiça será o cinto dos seus lombos, e a fidelidade, o cinto dos seus rins. 6 O lobo habitará com o cordeiro, e o leopardo se deitará junto ao cabrito; o bezerro, o leão novo e o animal cevado andarão juntos, e um pequenino os guiará. 7 A vaca e a ursa pastarão juntas, e as suas crias juntas se deitarão; o leão comerá palha como o boi. 8 A criança de peito brincará sobre a toca da áspide, e o já desmamado meterá a mão na cova do basilisco. 9 Não se fará mal nem dano algum em todo o meu santo monte, porque a terra se encherá do conhecimento do Senhor, como as águas cobrem o mar.”

A.( ) Segundo o profeta, Jesus teria o Espírito de sabedoria e de conhecimento.
B.( ) Segundo o profeta, Jesus teria o Espírito de condenação.

Resposta sugestiva: Alternativa A.

“Uma das profecias messiânicas mais surpreendentes das Escrituras se encontra em Isaías 11. Os versos 1-3 retratam o Messias vindouro em termos educacionais, Alguém que traria conhecimento, conselho, sabedoria e entendimento. A passagem conclui com esta promessa extraordinária: ‘Porque a terra se encherá do conhecimento do Senhor, como as águas cobrem o mar’ (Is 11:9). Possivelmente, esses ensinamentos das Escrituras tenham inspirado Ellen G. White em seu livro sobre educação a observar que a obra de educação e a obra de redenção são uma (veja Educação, p. 30).”1

“Leia João 3:1-3. Ao se dirigir a Jesus, Nicodemos O chamou de rabi e ainda identificou os dons de ensino de Jesus como provenientes de Deus por causa dos sinais que Cristo realizava, isto é, Seus milagres e ideias sobre o significado da vida. Jesus aceitou, se não o título que Nicodemos Lhe deu, certamente a origem de Seus dons de ensino, quando respondeu a Nicodemos que ele deveria nascer de novo para ver o reino de Deus (compreender o reino e entrar nele). Isso significa que a autoridade para ensinar aos outros, mesmo no caso de Jesus, veio de Deus.”1

“O ensino é um dom de Deus e comissionado pelo Senhor. Esse dom foi adotado por Jesus e é reconhecido pelos que são ensinados como tendo autoridade divina.”1

“Qual é a nossa função no cumprimento dessa profecia acerca do conhecimento do ­Senhor enchendo a Terra?”1

Segunda-feira, 16 de novembro de 2020. Saiba mais, faça um Curso Bíblico

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Quem não sofre com traumas e perdas irreparáveis? Quem nunca se sentiu esmagado pelo estresse? Quem nunca carregou o terrível peso da culpa ou lutou contra as amarras dos vícios? Quem nunca perdeu noites de sono por causa de uma ansiedade inexplicável? Esses são problemas cada vez mais comuns neste mundo agitado, exigente e confuso. Pessoas sob tensão emocional prolongada sofrem danos à saúde, tornando-se pouco a pouco disfuncionais tanto nos relacionamentos quanto no trabalho.

Se você é uma dessas pessoas ou conhece alguém que vive assim, este livro pode ser o primeiro passo no caminho para uma vida de paz, restauração e cura uma existência plena de sentido.

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1 LIÇÃO da Escola Sabatina. Educação e redenção. Tatuí: Casa Publicadora Brasileira, n. 502, out. nov. dez. 2020. Adulto, Professor. 
2 BÍBLIA. Português. Bíblia sagrada. Tradução João Ferreira de Almeida. Revista e atualizada no Brasil. 2. ed. Barueri: Sociedade Bíblica do Brasil, 1999.

À imagem de Deus

Lições da Bíblia

“1. De acordo com Gênesis 1:26, 27; 5:1, 3, como Deus criou originalmente a humanidade e o que aconteceu com ela após o pecado?”1

Gênesis 1:26, 27 (ARA)2: “26 Também disse Deus: Façamos o homem à nossa imagem, conforme a nossa semelhança; tenha ele domínio sobre os peixes do mar, sobre as aves dos céus, sobre os animais domésticos, sobre toda a terra e sobre todos os répteis que rastejam pela terra. 27 Criou Deus, pois, o homem à sua imagem, à imagem de Deus o criou; homem e mulher os criou.

Gênesis 5:1, 3 (ARA)2: “1 Este é o livro da genealogia de Adão. No dia em que Deus criou o homem, à semelhança de Deus o fez; […] 3 Viveu Adão cento e trinta anos, e gerou um filho à sua semelhança, conforme a sua imagem, e lhe chamou Sete.”

“A expressão ‘à imagem de Deus’ tem fascinado os intérpretes da Bíblia há séculos. O que é essa imagem na qual os primeiros humanos foram criados? Por exemplo, será que isso significa que Deus Se olhou no espelho e formou Sua nova criatura a fim de que se parecesse com Ele mesmo? Ou significa que, de todas as outras formas de vida, o ser humano é a forma que mais se parece com Deus? Ou ainda se refere a uma similaridade e compatibilidade espiritual e intelectual entre o Criador e Sua criação humana? As Escrituras não dão uma explicação precisa acerca dessa expressão, embora os estudiosos tenham derivado das Escrituras muitas interpretações possíveis. Contudo, podemos ver que, depois do pecado, essa imagem foi alterada, razão pela qual Ellen G. White escreveu que o objetivo da educação é restaurar no homem a imagem de seu Criador (Educação, p. 14-16).”

“Como a educação pode alcançar um objetivo tão extraordinário?”1

“Primeiramente, precisamos lembrar que Deus nos criou para ter um relacionamento com Ele, da mesma forma que os pais fazem com seus filhos. Ele nos criou à Sua imagem, assim como os pais humanos têm filhos à imagem deles (Gn 5:1), para que pudesse nos educar como filhos Seus, pertencentes à Sua família; Ele pode Se comunicar e formar um relacionamento duradouro conosco. A imagem de Deus, portanto, é mais uma ‘imagem mental’ que permite que dois seres, um divino e outro humano, tenham um encontro de mentes. É exatamente isso que ocorre na educação, primeiramente em casa entre pais e filhos e depois na escola quando os professores também assumem a obra educacional. Evidentemente, Deus planejou esse processo de educação tão conhecido por nós quando, ao nos distinguir de muitas outras formas de vida, criou-nos à Sua própria imagem – Ele o fez para que pudesse nos ensinar e para que pudéssemos aprender com Ele, até que Sua imagem (Sua mente) fosse refletida na nossa.”1

“A história da redenção é uma história sobre educação, desde a criação à encarnação, e desde a encarnação à recriação. Deus é um Mestre, e o Céu é uma escola para todos os tempos (veja Ellen G. White, Educação, p. 301). Quais são as implicações desse pensamento para o nosso compromisso com a educação cristã em casa, na igreja, na escola, na universidade e ao longo da vida?”1

Domingo, 15 de novembro de 2020. Saiba mais, faça um Curso Bíblico

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Educação e redenção

Lições da Bíblia

“Toda a Escritura é inspirada por Deus e útil para o ensino, para a repreensão, para a correção, para a educação na justiça” (2Tm 3:16).1

A Bíblia conta uma longa história a respeito de Deus e de Seu povo. Às vezes, ela é vista como uma história de amor que deu errado, pelo menos temporariamente. Ou pode ser vista como a história de um Pai e de Seus filhos rebeldes que, por fim, acabam mudando de atitude.

Contudo, para os objetivos do estudo desta semana, descobriremos na história bíblica outro tema, a saber, o de um mestre e seus alunos. Eles continuavam sendo reprovados nas provas, mas o Mestre pacientemente lhes explicava as lições repetidamente, até que, finalmente, alguns as assimilavam.

A história bíblica não é diferente das nossas histórias humanas que conhecemos tão bem – com uma exceção. A história de Deus e Seu povo tem a garantia de um final feliz, a certeza de que seu objetivo será alcançado. A graça divina para com Seu povo assegura esse resultado. A responsabilidade humana nesse relacionamento tem sido muitas vezes mal compreendida e até temida por muitos que a julgam penosa. Mas, na verdade, a história bíblica é essencialmente um convite para conhecer a Deus e compreender Sua vontade. De fato, aprender a conhecer a Deus é a nossa principal resposta à Sua graça. Não é possível merecer essa graça, mas podemos conhecê-la, e o que é a educação cristã em sua essência, senão a educação que ensina sobre essa graça?

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1 LIÇÃO da Escola Sabatina. Educação e redenção. Tatuí: Casa Publicadora Brasileira, n. 502, out. nov. dez. 2020. Adulto, Professor. 

Adoração no contexto da educação – Estudo adicional

Lições da Bíblia

“‘Enganoso é o coração, mais do que todas as coisas, e desesperadamente corrupto’ (Jr 17:9). Os professores de religião* não estão dispostos a se examinarem intimamente para ver se estão na fé, e é um fato temeroso que muitos estejam se apoiando em uma falsa esperança. Alguns se apoiam em uma experiência antiga que tiveram anos atrás; mas quando são levados a esse momento de examinar o coração, quando todos deveriam ter uma experiência diária, não têm nada a relatar. Eles pensam que uma profissão da verdade os salvará. Quando os pecados que Deus detesta forem subjugados, Jesus entrará e ceará com vocês e vocês com Ele. Portanto, vocês se fortalecerão com a força divina de Jesus e crescerão Nele, e poderão, com santo triunfo, dizer: Bendito seja Deus, que nos dá a vitória por meio de nosso Senhor Jesus Cristo. Seria mais agradável ao Senhor se professores de religião* mornos nunca tivessem mencionado Seu nome. Eles são um peso contínuo àqueles que seriam fiéis seguidores de Jesus. São uma pedra de tropeço para os incrédulos, e anjos maus exultam a seu respeito e insultam os anjos de Deus com seu procedimento tortuoso. Eles são uma maldição para a causa. Aproximam-se de Deus com os lábios, enquanto seu coração está longe Dele” (Ellen G. White, Spiritual Gifts [“Dons Espirituais”], v. 2, p. 227). *As palavras dessa citação podem ser aplicadas aos professores de todas as disciplinas.1

Perguntas para consideração

“1. Em Marcos 7:1-13, a causa da adoração falsa está no coração. Deus não aceita a adoração se ela não brotar do coração. Por que a cruz abre o coração para que amemos a Deus?”1

“2. Adorar “em espírito e em verdade”. É possível que a adoração envolva um aspecto e não o outro, ou a verdadeira adoração exige ambos? Por quê?”1

“3. Nosso coração precisa estar justificado para adorar a Deus. O que isso significa? Precisamos esperar até que estejamos com a vida em perfeita ordem, antes de poder adorar? Por outro lado, como a verdadeira adoração nos justifica diante de Deus?”1

Sexta-feira, 13 de novembro de 2020. Saiba mais, faça um Curso Bíblico

Leia o livro A Esperança para a família Maior Esperança,
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O CAMINHO PARA UM FINAL FELIZ

Como vai sua família? Se você respondesse com sinceridade a essa pergunta, o que diria? O relacionamento entre marido e mulher, entre pais e filhos muitas vezes parece encantador para os que olham de fora, mas só quem vivencia os dramas do cotidiano conhece as frustrações, as feridas e os traumas sofridos dentro de uma casa que deveria ser um lugar de paz. Se você precisa superar uma crise familiar ou conduzir sua família à excelência nos relacionamentos, este livro vai ajudar você a alcançar o que deseja. O Criador da família é quem pode restaurá-la ao plano original de real felicidade. Diante das dificuldades, não desanime! Em Deus, há esperança para todas as famílias, inclusive a sua.

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1 LIÇÃO da Escola Sabatina. Educação e redenção. Tatuí: Casa Publicadora Brasileira, n. 502, out. nov. dez. 2020. Adulto, Professor. 
2 BÍBLIA. Português. Bíblia sagrada. Tradução João Ferreira de Almeida. Revista e atualizada no Brasil. 2. ed. Barueri: Sociedade Bíblica do Brasil, 1999.

Idolatria na educação

Lições da Bíblia

“O Israel antigo estava cercado por povos muito religiosos, pessoas tão dedicadas a adorar e aplacar seus deuses que sacrificavam até seus próprios filhos! Eram muito dedicados, mas totalmente equivocados.”1

“Portanto, a verdadeira adoração ao Deus verdadeiro era uma parte importante da proteção aos hebreus diante do perigo de serem apanhados na idolatria e na adoração falsa que os cercava. No entanto, apesar de todas as advertências, eles ainda caíram nas práticas idólatras contra as quais haviam sido especificamente advertidos.”1

“E nós hoje? Por que a adoração ao Deus verdadeiro, relatando tudo o que Ele fez por nós, é também tão importante – especialmente diante dos perigos da idolatria moderna?”1

“7. Leia Marcos 7:1-13. Qual princípio encontrado nos versos 7-9 poderia ser aplicado hoje no contexto da educação cristã e do perigo dos falsos ensinos tirados do mundo e que poderiam impactar negativamente a prática da nossa fé?”1

Marcos 7:1-13 (ARA)2: “1 Ora, reuniram-se a Jesus os fariseus e alguns escribas, vindos de Jerusalém. 2 E, vendo que alguns dos discípulos dele comiam pão com as mãos impuras, isto é, por lavar 3  (pois os fariseus e todos os judeus, observando a tradição dos anciãos, não comem sem lavar cuidadosamente as mãos; 4 quando voltam da praça, não comem sem se aspergirem; e há muitas outras coisas que receberam para observar, como a lavagem de copos, jarros e vasos de metal [e camas]), 5 interpelaram-no os fariseus e os escribas: Por que não andam os teus discípulos de conformidade com a tradição dos anciãos, mas comem com as mãos por lavar? 6 Respondeu-lhes: Bem profetizou Isaías a respeito de vós, hipócritas, como está escrito: Este povo honra-me com os lábios, mas o seu coração está longe de mim. 7 E em vão me adoram, ensinando doutrinas que são preceitos de homens. 8 Negligenciando o mandamento de Deus, guardais a tradição dos homens. 9 E disse-lhes ainda: Jeitosamente rejeitais o preceito de Deus para guardardes a vossa própria tradição. 10 Pois Moisés disse: Honra a teu pai e a tua mãe; e: Quem maldisser a seu pai ou a sua mãe seja punido de morte. 11 Vós, porém, dizeis: Se um homem disser a seu pai ou a sua mãe: Aquilo que poderias aproveitar de mim é Corbã, isto é, oferta para o Senhor, 12 então, o dispensais de fazer qualquer coisa em favor de seu pai ou de sua mãe, 13 invalidando a palavra de Deus pela vossa própria tradição, que vós mesmos transmitistes; e fazeis muitas outras coisas semelhantes.”

“Muitas ideias importantes e intelectuais do mundo de hoje estão fundamentadas em uma visão naturalista da realidade. Muitas disciplinas na escola são estudadas hoje a partir dessa perspectiva, o que geralmente significa que o que é ensinado será contraditório às Escrituras. Podemos ficar tentados a adorar ideias postuladas, teorizadas e colocadas em prática. Também podemos idolatrar as mentes brilhantes dos filósofos, cientistas e matemáticos que registraram essas ideias. O problema é que muitas vezes essas ideias podem entrar em conflito com as Escrituras; no entanto, como atualmente são ensinadas e consideradas verdadeiras, as pessoas tentam incorporá-las à educação cristã. Contudo, a única maneira de fazer isso é transigir com a fé, o que geralmente significa distorcer as Escrituras, a fim de tentar ajustá-las às ideias atuais.”1

“Quais crenças populares atuais entram em conflito com as Escrituras? Como igreja, de que modo podemos impedir que elas sejam incorporadas ao nosso sistema educacional?”1

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O CAMINHO PARA UM FINAL FELIZ

Como vai sua família? Se você respondesse com sinceridade a essa pergunta, o que diria? O relacionamento entre marido e mulher, entre pais e filhos muitas vezes parece encantador para os que olham de fora, mas só quem vivencia os dramas do cotidiano conhece as frustrações, as feridas e os traumas sofridos dentro de uma casa que deveria ser um lugar de paz. Se você precisa superar uma crise familiar ou conduzir sua família à excelência nos relacionamentos, este livro vai ajudar você a alcançar o que deseja. O Criador da família é quem pode restaurá-la ao plano original de real felicidade. Diante das dificuldades, não desanime! Em Deus, há esperança para todas as famílias, inclusive a sua.

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1 LIÇÃO da Escola Sabatina. Educação e redenção. Tatuí: Casa Publicadora Brasileira, n. 502, out. nov. dez. 2020. Adulto, Professor. 
2 BÍBLIA. Português. Bíblia sagrada. Tradução João Ferreira de Almeida. Revista e atualizada no Brasil. 2. ed. Barueri: Sociedade Bíblica do Brasil, 1999.